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家长会发言稿

时间:2023-12-25 09:57:16
家长会发言稿【精】

家长会发言稿【精】

在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会发言稿1

各位家长:

你们好!

10岁的东东,从小总是乱扔东西,刚刚拿过的东西一会就不知道放哪去了。他常常把家里搞得乱七八糟的,为此常挨父母的打骂。但往往是打还打,骂还骂,东东一会又把玩具撒满床铺,作业本丢得满桌都是。还有,东东上学不是忘记带作业本,就是忘了带文具盒。最初,父母以为孩子还小,长大了就会好了。但现在他都上四年级了,这种现象还常出现。父母打也打过,骂也骂过,还是拿他没办法。

我们首先要知道,孩子丢三落四原因大致如下:

一是态度马虎,没有听完或听淸别人的话就匆忙去做。

二是生活缺乏条理,东西乱放,需要时就找不到,

三是记忆力较差,

四是孩子动手机会少,从小接受听、说的训练多,动手机会少,造成这方面能力弱。

五是家长惯于包办,孩子习惯了东西放乱了,忘了,丢了,有家长解决,自己缺乏责任感。对孩子这种现象,当父母的应及早纠正,不要幻想孩子长大懂事了,自然而然就好了。但纠正时要有耐心和恒心,不能急躁。纠正孩子这种毛病可以采用下面的方法:

1、培养孩子认真听别人说话,善始善终的习惯。

要认真听完别人讲话,不理解或听不清的要学会有礼貌地再洵问遍,有意识地培养孩子办事认真,善始善终的好习惯。

2、固定孩子放物品的位置。给孩子一个固定的地方,有条件的家庭可以给孩子一个专门的柜子,摆放他自己的书本、玩具,要求孩子把课本、练习本、玩具分类摆放,让孩子从小养成用完的物品放回原处的习惯。

3、把责任还给孩子。从摆放玩具、日常用品这样的小事做起,属于孩子的事让他自己订计划、做准备、自我检查、自己负责,父母不要包办代替。当然,开始要教给孩子方法,但一定要他己做。如果孩了粗心出差错,让他自尝后果。如红领巾丢了,不要急着给他买,让他挨一次批评;作业错了,让他得一次低分。目的足让他明白粗心大意会给自己带来损失。假如不这样,而是罗罗嗦嗦,不停地提醒,相反会养成孩子丢三落四的习惯。因为他必觉得,自己忘了不怕,父母会提醒。

二、过分依赖家人

6岁的明珠己上小学一年级了,还要缠住父母,让父母喂饭、洗澡、洗脸等一些简单的生活也不能自理,凡事都要爸妈帮她做。做作业要父母陪着,要不然她就不做,就连到了星期六星期天,她去玩也一定拖着爸妈陪着。明珠的父母工作都很忙,陪孩子花去了他们很多很多时间,他们真是烦透了。那么,明珠这些依赖行为,是谁造成的呢?其实,这都是来自于她的父母。现在很多父母都把孩子当宝贝,非常溺爱,什么事都帮他们想得周周到到,做得妥妥贴贴。很多该孩子做的事都山父母代替了。

上课不留心,造成晚上做作业有困难,父母就在旁边指点,甚至代笔。长此下去,孩子习惯了什么事情都依赖父母,孩子根本没有机会碰到困难,也就没有了解决闲难的能力,没有了独立的能力。面对这样的孩子,父母要从培养孩子的独立性方面做起。为此,要耐心教会孩子做事情,可以从简单的事教起,如教他如何洗手、洗脸、洗澡、洗手帕等。要教给孩子做事的步骤,也可先给孩子演示,再让其动手操作。

这时,大人要耐心,不要因孩子动作慢或做不好而打骂孩子或干脆又包办代替。同时,要给创造独立生活的条件,这样可改变他的依赖性。首先从他感兴趣的事做起,如孩子喜欢洋娃娃,可以教孩子帮洋娃娃穿衣服,再者是从小事做起,如让孩子自己穿衣服、叠被子、穿袜子、摆放好鞋了、自己收拾书包、准备好学习用品等。总之,要鼓励孩子自己的事自己做。还有就是让孩子学做力所能及的家务事。有依赖心理的孩子多数都懒,可让他们在家务劳动中克服“懒惰”心理。

如洗菜、洗碗、扫地、倒垃圾等轻活,尽量让孩子独立去做,还可让孩子去买一些生活用品,这样既培养孩子的独立生活能力,还可以培养孩子的交往能力。

三、安静不下来,容易犯纪律

8岁的彬彬兴奋好动,在课堂上不能安静听课,而是东张西望,心不在焉,动作不停,经常叫喊、讲话,影响课堂纪律。老师批评了他无数次,他依然不改。一放学他就象离弦的箭,到处奔跑,想干什么就干什么,经常惹事生非,常遭老师投诉,父母被“急召”到校。在家里做作业时也难以安静,边做边玩,作业常出差错,成绩不断下降。但如果让他去运动,就开心极了,特别来劲。有时惹急了父母,挨一顿打,但没过一会,毛病又犯了。他父母对他简直是毫无办法。我们来分析一下。

彬彬在课堂课堂上捣乱,其实很有可能是想引起老师、同学的注意,恰好老师批评了他,满足了他内心的需要,也强化了他的毛病。而作为父母,并没有了解孩子到底为什么静不下来,为什么老犯纪律,而是动不动就打骂孩子,这样做只能适得其反。对这样的孩子,我们重要的是树立孩子的自信心。没有孩子喜欢听批评,老师和家长为了激发孩子的上进心故意刺激他,久而久之会让孩子产生抵触情绪。

家长要和老师一起想办法让孩子有机会获得成功,并即时给予鼓励,让孩子树立起自信心和上进心,这是帮助孩子克服缺点的主要条件。此外,还要注意,对孩子过多的精力要给予宣泄的机会,指导孩子参加各种丰富多彩的体育活动,让孩子玩个够,动个足,减少因精力过剩带来的不适宜的行为。

今天我们讨论的是如何看待孩子在日常生活、学习中容易出现的“小问题”,并介绍了帮助孩子克服这些小毛病的方法。请各位家长要引起对孩子这些“小问题”的足够重视,引导孩子逐步纠正各种不良行为。

家长会发言稿2

家长朋友:

你们好!

你我因为孩子而相识,这是幸福的缘分!接下来的三年,我们有幸共同走过,我希望,您是我的学生家长,我是您的知心朋友。也希望,我是孩子的老师,更是孩子的朋友。

我知道,孩子身上有您望子成才的寄托,也有我执着教育的梦想,所以我们都要以孩子的成长为基准,沟通,交流。充满希望,不懈努力!

与孩子相处半个学期,我每天都在发现与记住,记住他们的声音,记住他们的特点,记住他们的优点和缺点。半个学期下来,原本陌生的42张面孔已经深深印入我的脑海,并让我为之喜,为之忧。

接下来的时间,我们将一如既往地在“家校互联”这个平台向您汇报孩子在校的情况,如果您在交流中发现了孩子的某些问题或情况,请及时与老师沟通。我们相信,有您的配合,孩子将会更好地成长。

一、首先我向大家介绍一下班级的基本情况

本班现有学生42人,其中男生24人,女生18人。每个学生都有他们特点,3最小,却很聪明,大家看到的外 ……此处隐藏28973个字……件的家庭可以给孩子准备一个独立房间,或者一张写字桌、小书柜等。每天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在旁边看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。

(3)带领孩子一起收拾小书桌、房间等,增强孩子的自理能力。

(4)交给孩子一些力所能及的家务活,培养孩子的责任意识以及为他人服务的能力。

(5)本学期,我们会经常布置一些作业来培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,在幼儿园老师会正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写数字,要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培养。

(6)在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

总之,只要我们家园配合好,相信我们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。

六、好书推荐(书照片)

今天利用这个机会向各位家长推荐一本畅销书《跟着直觉做妈妈》

做妈妈不是一件容易的事。很多人抱着书本,跟着各种“规章”来培养孩子,将整个人生的重心都放在孩子身上,对孩子无微不至。结果,关怀变成了压力;妈妈累,孩子更累。

作为国内多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲,本书作者立夏结合自身的育儿经历以及多年的研究和思考,在本书中以大量有趣的实例、清新诙谐的文笔,指出做母亲不应迷信理论,而应顺应孩子的天性,并相信自己的直觉和常识,“温柔地爱孩子”。孩子成长的过程应该是快乐的,做妈妈也应该做得轻松而快乐。

希望各位家长可以通过这本书得到些许的启示,更好的教育我们的孩子。

再次感谢大家的到来。希望在最后半年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!

家长会发言稿15

尊敬的各位教师、家长朋友们:

大家好!

我是xxx的家长,今日能有机会在那里作为家长发个言,我倍感荣幸。今日请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的教师们道一声“辛苦了!”在今日的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩

首先懂得感激教师。常言说,学生苦,高三学生最苦;教师累,高三教师最累,我们衷心感激教师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的教师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们期望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的教师对全体学生都寄予了十分大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子xxx来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位教师的教育下下,逐步取得了提高,成绩日趋提高,人也变得十分的自信和开朗,话语也越来越多。异常是这次考试,xxx取得第五名的成绩。这对于xxx来说来说十分的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。xxx不是个案,其他同学都在提高,这些成绩是我们教师每一天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是教师艰辛付出的有力回报。应对这些成绩,我们有理由让学生感恩教师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。此刻的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就仅有自我,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以到达自我的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听教师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

第二点:相信自我

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和教师沟通,找到解决办法。起初,xxx成绩不好,我很着急,经过和张教师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张教师提议xxx兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。此刻,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。xxx也给我讲了他们班的几个同学成绩原先还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不一样意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取教师的提议。

第三点:全力以赴

作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到xx配合学校和教师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。xxx每一天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。xxx晚上放学后学到II点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感激他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不梦想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄期望于侥幸,可是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自我,仅有自我能够救自我,仅有自我能够改变自我的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

另外,我们还要xx配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师,会使自我的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业教师,是我们家长的幸运,因为教师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。所以,作为家长要xx与教师进行有效的沟通。

最终,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最终,祝各位教师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

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