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大一学生学年自我鉴定

时间:2024-07-01 15:01:17
大一学生学年自我鉴定

大一学生学年自我鉴定

自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的大一学生学年自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一学生学年自我鉴定1

在大一学年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。

本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。

在校训鞭策下,端正个人学习目的,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学习期,本着学以致用,实践结合理论的态度.抓住每一个机会锻炼自己。

在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着"热情,求实,尽职"的作风,积极完成各项工作任务。

本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习,并涉猎了许多医学书刊及文献,熟练的掌握了基础理论知识及操作技术,有很强的责任心和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛的求知欲和广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强的环境适应能力。

具有一年实习经历的我积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的“三基”培训,实习期间可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作。

当然在学习工作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进缺的作风,一定能克服不足,争取更大进步。

大一学生学年自我鉴定2

这一年冲散了刚进入大学的激动和好奇,让我更加理智的判断了作为一名大学生所要具备的技能。丢弃了以往的稚气和冲动,我变得更加的理性也变得更加的沉着。我想这就是成长吧!是这段时光让我变成了一个更新的自己,也变成了一个对理想更加执着的人。这一年我也有了很多的感慨,装满果实的心里也开始散发出这次成长独特的香甜。所以借着这一次鉴定我想更详细的说一说自己的感受和成长历程。

刚进入大学,我们还是一群刚刚出远门步入这个小型社会中的一员。我刚来时确实很不适应,虽然以前就有过住校的经历,但是在这个离家四百公里的远方,我还是感到非常的不自然,第一天的晚上非常的想念家,心里也难受到了至极。随着时光的流逝,我这种感觉慢慢的变淡了,自己心里这股强烈的抗拒也变淡了,我把重心放到了学习上,因为我知道在离家几百公里的地方不是为了来怀念家的温暖,而是要努力的去做该做的事情,好好的学习,好好的长大,做一个对家里对社会对祖国有用的人。人往往都是要进步的,而不进步的人又有什么价值的`存在呢?因此,认识到这个问题之后,我便开始在学习之旅中更加努力的奔跑。

这一年刚开始觉得很漫长,但是等过完了的时候才发现原来一年的时间是如此的短暂。虽说短暂,我凭借着自己的努力,拿到了学院一等奖奖学金,这是我步入大学的最好一份鼓励。步入大学之后,我也就是一名实实在在的大学生了。这一路上需要去追逐,去探索。我也渐渐的明了,不论是自己的精神上还是平常的学习生活上,我都明白,只有自己去争取了,才值得去拥有。这个世界不会提供免费的午餐,因为一份劳动一份收获,没有付出的人得到的也不会理所当然,这个世界是公平的,它让我们懂得了如何让自己成长,如何像一个大人一样去争取去获得。而通往丰硕果实之路只有一条,那就是艰苦奋斗。所以在大一这一年中,我在学习上上下求索,不断探索,在生活上勤俭节约,也不忘提升自己的生活品质。作为一名大学生不应该再像中学生那样碌碌无思了,在我们忙碌的过程中,我们也更应该明白自己是否值得为这件事付出努力,付出汗水。我逐渐明确了自己的目的,也朝着目的地不停的赶路。虽然大一一年过去,我离目的地还是有些遥远,但是我坚信,当我坚持下去之后,我一定可以看到属于我的胜利的曙光!

大一是我们大学生活中的开始阶段,我相信我们每个人都怀揣着对未来美好的盼望在不停的进步,我也想在未来的每一步里都印下属于自己的足迹。相信接下来几年我也会有更大的进步,我也会保持像现在一样的自信和努力继续奋斗。我想在接下来的三年里,坚持自己的初心,保持好良好的学习心态,良好的生活状态,努力的更好的未来努力的奋斗。我也会在学业上不断的挑战和探索,在生活上也提高自己的生活品质。过好属于自己的大学生活,完成这段每妙且值得永远怀念的美好青春!

大一学生学年自我鉴定3

今天是这学年的最后一科考试,考英语,考完这一科,大一的学习就可以算正式结束了。这一学年是充实的,收获的。在这里,我进了校级组织,当了干部,有了快乐,有了收获,也有懂我的人相伴。虽然这一路走来很辛苦,但是这一路上我并非一个人独自游荡,而是有人相伴着一起朝着目标前进。

在学习上,我觉得自己和以往一样,不会偷懒,上课同样的会认真地听老师讲课,该做笔记的时候还是会认真做好笔记,该操作的时候还是会积极去做,上课也同样的勇于发言。在平时自己也会怀着自己的梦想很努力的去认真的看书,学习。这学年有选修课,对待选修课自己也是同样的认真,不敢骄傲,不敢自满,学习上都是认真的对待,只是希望自己的努力与汗水可以换来自己想要的结果。都说一分耕耘一分收获,所以我努力着,认真着,奋斗着。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立、自理、自立的良好品德。宿舍是一个小家,5个人生活在同一个小窝,这个小窝里人一定要相亲相爱生活才是愉快的。虽然各自的生活习性都不相同,但我们可以互相理解和迁就,只有这样小窝才会是温馨的,只有这样才是一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍这学年做的不是很好,希望下学年回来后大家都可以彼此谈心。

从高中到大学,是人生的重大转折。大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起高中的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。

大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

在这一学年里,当然我也存在着一些不足,比如说时间分配的不是很合理;上课发言举手有犹豫的时候;忙碌的时候作息时间不规律等。下学年我将会摒弃不好,把好的继续坚持,发扬下去。同时希望能多的与老师接触,还有可以更进一步。大二,等我,等我回来与你相见。

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