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风筝记叙文

时间:2024-06-28 07:25:15
风筝记叙文集合15篇

风筝记叙文集合15篇

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么问题来了,记叙文应该怎么写?下面是小编为大家整理的风筝记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝记叙文1

世界很大,时间很贵,年少的我们在青春中渐渐独立;青春中的我们渴望自由,追求独立,我们有着少年的满腔热血与狂傲。

生物很多,弱肉强食,食物链也是环环相扣;想要在这样的世界追求独立,何尝不难?就像一把钥匙配一把锁,螺母栓着螺丝,线牵着风筝……

风筝看似自由,在蓝天上翱翔,但线一直牵着风筝。线是风筝永久的归宿,无论何时,无论何地。

线牵着风筝走,父母牵着我们的手。

曾有多少家庭,为了生计,从远方落足于此,正如带着种子与希望的蒲公英,寻找适合播种、落脚的肥沃土地。从黑龙江到山东,路途够远了吧,但是妈妈的电话线一直没有断。电话线连着这头的妈妈与那边的姥姥、姥爷。

妈妈的父母仍在老家。一座小屋,一个大院儿,几亩田地。他们苍老的面容仍用微笑建造着这个家。尽管子女都距这儿很远,姥姥、姥爷却不曾停止过盼望——归巢的鸟儿。

父母在用行动,用眼神,盼着远方归巢的鸟儿。

但是,线不仅牵着风筝,还保护着风筝;父母不仅牵着我们的手,还呵护着我们的心。

那日,天气骤变,天上顽皮的小雨点“成群结队”地从一片乌云下降落。慌忙中的我发现未带雨具,在偌大的校园中,我就像一只被雨水打湿翅膀的小鸟,失去了飞翔的高傲。

正在我唏嘘要冒雨回家时,雨似乎停了,小雨点似乎避开了我,袭击着其他没有防备的人。我猛一抬头,是爸爸,爸爸为我撑开了一把伞。这把伞很大,爸爸却淋得很湿。

雨中的我,终于明白爱的深意:父爱如山,厚重;父爱似海,深沉;母爱如沙,细腻;母爱似水,澄澈。

风筝飞得再高,也要顺着线回到地面;风筝飞得再低,也能借助线进入正轨。

这用爱编织的线扯不断,就像母婴相连的脐带,互相营养。线舍弃了自己的斑斓,将五颜六色钟于风筝;线舍弃了自己飞天的欲望,在地面协助风筝翱翔蓝天。

风筝终于飞上了天,能与蓝天白云肩并肩;呼吸高空新鲜的空气,与鸟儿阳光低声细语。这一天,风筝发现外面的世界是那样精彩,风筝多想归巢讲给你听!

线,你知道吗?

风筝多么依赖你!

风筝,你知道吗?

线多么钟爱你!

风筝记叙文2

打开那个尘封已久的箱子,一个美丽的风筝闯入眼帘,我的记忆一下子穿过云霄,浮现在我回忆的星空里。

“哥哥,陪我去放风筝好不好?”弟弟兴奋得直叫。如果不理他,他必定要大哭大闹的,我只好不情不愿地答应了。

我带着弟弟来到一个空旷的地方,伸手探了探风向:“这里的风大,就在这里放风筝吧。”弟弟开心得左蹦右跳,感觉地都像要被他震裂了。

我假装熟练地把风筝抛上天,随意地拉扯丝线,风筝在空中乱舞,离地面还不足五尺。“飞了飞了!”我洋洋得意地大笑!“哎哟!”突然直线坠落的风筝直接砸在我脑袋上,我忍不住喊出声。弟弟捂着肚子笑得前仰后翻:“哥哥,你是来杂耍的吧。”我的脸一下子涨红了。

这时,爸爸从旁边的花园里走了出来,他对我说:“风筝不是这样放的,你不仅要看风向,还要学会放线和收线。”只见爸爸把风筝拿在手里,娴熟地一抽一放,风筝在空中随风惬意地飘舞着,像一个活泼的小精灵。原来放风筝也是“技术活”,好难啊!我当即打了退堂鼓:“我不要放风筝了。”

爸爸把风筝收回来,对我轻声说:“你难道想被弟弟嘲笑吗?”这句话深深地刺激了我。不服气的我一把抢过风筝,学着爸爸先伸手探了探风向,“哦,东南风。”我顺着风向抛出风筝。风大了,放线,风小了,拉线。我不停地扯线,然而空中的风筝就像一个喜欢恶作剧的孩子,胡乱扭动身体,和着风声唱着淘气的歌,似乎在笑我:“你不行的,放弃吧!”

虽然这个“捣蛋鬼”难以把控,但我更坚定要放好风筝的信心。我用心感受着风速风向,小心拿捏力道,随着风控制着风筝。这下子,风筝越飞越高,似乎飞到云彩上,与太阳比肩,黄灿灿的阳光给它披上了一层金色的纱衣,更加美丽动人。“哥哥好棒呀!”弟弟边鼓掌边跳着呼喊。爸爸也向我竖起大拇指。我感受到前所未有的满足。

世上无难事,只怕有心人。放风筝,只有敢于直面困难,掌握扎实技巧,才能让风筝逆风而行,飞得更高更远更好,在鸢飞蝶舞间直入云霄!其实,学习和生活何尝不是这样呢?这风筝,深深地触动了我,激励着我不断勇往直前,迈向梦想。

风筝记叙文3

一個秋高氣爽的下午,我和家人一起來到了台南漁港放風箏。抬頭一看,哇,各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞,有兇猛的怪獸,有五彩繽紛的蝴蝶,還有滑稽蠟筆小新······琳琅滿目,數不勝數,但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣,它高高的在天空中飛翔,身體可長了,一節一節的,雖然有些可怕。

我買了個怪獸的風箏。開始放了,我把风筝举着,然后一放手,妈妈就拽着风筝往前跑,我也跟着妈妈一块跑。放风筝看着简单,放起来可不是件容易的事,要看好风向,还要掌握好放线的技巧,我和妈妈放了好几次,终于把风筝放上了天空。,不料突然冒出了一个风筝,眼看两个风筝就要打架了,我和妈妈手忙脚乱地赶紧拉架,一番周转后,那个风筝落了下来,正当他们解开缠在一起的线时,我们的'风筝也飘然而落。

但我們絲毫沒有放棄,重新慢慢放,轉眼,風箏一點一點的想天空中飛去,越飛越遠,只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切,迫不及待的歡呼起來!

通過學習,我知道了“失敗乃成功之母”,這次放風箏可真是有趣呀!

风筝记叙文4

阳春三月,春风驾到。万物复苏,泉水叮咚。树木长出了嫩绿的叶子,草地上长出了青青的草,冰冻的河流也叮叮咚咚唱起了轻快的歌儿。小鱼儿也快活地游来游去。

我打电话给小明:“喂!小明天气这么好,周末我们去草地放风筝吧!”小明在电话另一头开心地回答道:“好呀,好呀!那用你那只大雁风筝吧!”“当然可以,我们叫上小红一起吧!”“好。”我又开心地打电话给小红去:“小红,我和小明周末约好一起去放风筝,你要不要一起去呢?”小红激动地回答道:“要,要,要,我会带上我的蝴蝶风筝一起去的。”“好,周六草地见。”

今晚过去后,明天就周六了。我一大早起来就拿着风筝去草地玩。过了好一会儿好多人都来了,小红小明也来了。我拿着风筝找到他们俩。天上的风筝也渐渐多起来。一只蜈蚣扭动着身子爬来爬去,一只鹰却朝它飞了过去,好像在说:“站住,不许跑。”一只金鱼朝白云泳池游去,一个小男孩成功地将飞机风筝放飞天空。小男孩的父母在一旁开心得微笑着。

我对小明说:“该大雁 ……此处隐藏3377个字……来伪装掉下的眼泪,点点头承认自己会怕黑,我只求能借一点的时间来赔,你却连同情都不给。想哭来试探自己麻痹了没,全世界好像只有我疲惫,无所谓反正难过就敷衍走一回,但愿绝望和无奈远走高飞……”那前方的路如此渺茫,在漫天大雾中若隐若现,我不知所措。我也只能说“天若有情天亦老”,可这个玩笑未必开得太过火了,让人无法承受。我抛弃了一切来学数奥,到头来却是一句拒绝,我受不了。我曾经面对的是一座陡峭的高山,我抛开一切去攀登它,就快要成功时,这座山崩塌了,我摔了下来,受了重伤。以后还要面临着什么我不知道,我只知道期望越高,失望就越大。我多么希望能得到一杯忘忧水,醒来之后就忘掉了不愉快,可这只能在童话中实现。

这一段黑暗的的经历深深地刻在了那里――我的脑中,成为了一段永不忘的回忆。面对这一切,我什么话也不想多说,我只能叹息着:我的风筝哪去了?线断了,愿绝了。那剩余的线从空中无情地落下来,风筝却溜走了,被蓝天无情剥夺了。四周变得黯然了,前方变得渺茫了,眼睛变得模糊了,我不知所措,那放了两年的风筝没有了……

风筝记叙文12

在这个明朗的春天,在那一朵朵飘荡的白云中,总有一些来回飘遥的风儿,把白云一片一片地吹到山的顶端。

在那儿,一些灵动的空气精灵唤醒了天空,白云旁也有了风筝飞的身影。

恰好在这个时期,也拿出了我的风筝,在楼下的空地方走一走。看着这块地的大小,刚开始觉得这样就足够放了的,我把风筝往天上一抛,就开始奋力向前跑。

回头一望,才知道没风,根本就飞不起来,只能到公园的广场那放,我把眉毛轻轻一皱,淡淡走向公园。

我沉静的看着天空飘荡的白云,白云却像是一块石头。我又转头去看着那棵绿中带嫩黄的银杏树,树也依旧站立在那儿。渐渐的,世界也变成了一块僵硬的石头,太阳将光化成了风,将树的嫩叶吹得魂飞魄散,似乎是故意摇摆在我眼前。

我再次将风筝抛在空中时,乌云被我的风筝切开,化成了一阵阵风,让风筝的梦飞出了四四方方的盒子外。

风筝飞起来了,我的恼怒也随着风而慢慢划开了。我的风筝也可以飞到高山那么高了。我踏过水面,跨过高山,好让那风筝越飞越高。让她映在蓝天上、倒映在湖水中。

风筝记叙文13

星期六的早晨,碧空如洗,万里无云。我和同学们不约而同地来到公园里放风筝。

公园里的花草树木生机盎然。在春姑娘的招呼下,许多小草欢呼雀跃,急急忙忙从土里探出头来好像在说:“小朋友们,我们一起来放飞风筝吧!”

天上的风筝可真多啊!快看,这条伶俐可爱的小金鱼,好像把蓝蓝的天空当成了一个巨大的鱼缸。在这个属于他的世界里自由自在地游泳。再看那条威风十足的蜈蚣,挥舞着数不清的长脚,俯视着辽阔的大地,好像再说:“瞧,我多神气,祖国的大好河山我尽收眼底!”还有一只凶猛的老鹰扑腾着巨翅,用凶狠的眼神瞪着别人,仿佛在说:“哼,如果你们不听我的命令,就等着被我吃掉吧。”

我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶风筝放上天。我先拿起风筝,再用力往后一扔,然后拉着线飞快地往前跑了起来,一边跑一边放线,我有节奏地一收一放,风筝似乎明白我的心思,乖乖地飞上蓝天。周围的同学看见了,说:“哇,你的风筝飞得真高啊!”不一会儿,同学们的风筝也陆陆续续地爬上天空,顿时天空中更热闹啦。

看着漂亮的蝴蝶风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我的心中有说不出的快乐。

风筝记叙文14

今天阳光明媚,风和日丽,老师带我们去千山公园放风筝。花悄悄地开放了,小河缓缓地流着,柳树发出了新芽,像一位长发少女在欢迎我们一样。

开始放风筝了,老师教我们放风筝的技巧:“放风筝要顶风放,如果缠线了,要尽快和他走在一起,就可以了,明白了吧?”“明白了!”接着老师告诉我们可以放风筝了。首先,我不慌不忙地打开风筝,我的是一只五颜六色的蝴蝶,我和鹿一笑一组,她托着风筝,我放线,我在前面跑,她在后面追,我大叫一声:“放!”她便松开了手,可风筝似乎和我作对似的,不一会儿便掉下来了,我们满脸疑惑地检查出了什么问题。失败乃成功之母,再试一次。

这次,我们吸取了上次的教训,我跑得更快了,真是功夫不负有心人,风筝带着一颗纯真可爱的心飞向了蓝天,我们的风筝终于飞起来了,越飞越远,我和鹿一笑欢呼雀跃。这时天空中已经有许多风筝了,有“鸽子”的,“飞机”的,“鱼”的,还有“大蛇”的……数不胜数,把天空打扮得五彩缤纷。

啊,今天太高兴了,我学会了放风筝,希望每个星期天都是这么快乐!

风筝记叙文15

今天天气晴朗,阳光明媚,爸爸妈妈带我去市政府广场放风筝。广场上很空旷,人又少,真是个放风筝的好地方。

我的风筝是个可爱的机器猫,它的眼睛圆圆的,咧着大大的嘴巴,身后背着一双荧光绿色的翅膀,神气极了。爸爸慢慢地把风筝放上了天,看着飞上蓝天的风筝,我心想:爸爸真厉害,居然能把风筝放得那么高。突然爸爸对我说:“焦焦,你来试一次吧!”我听了兴奋极了,高兴地接过线盘。风的力量可大了,它就像和我在拔河似的。我边跑边放,风筝越飞越高,变得越来越小。突然,我的心里有了一个奇怪的念头,这个线盘那么重,如果我不抓它,它应该不会飞走吧。想着想着,我便不由自主地把线盘放到了草地上,谁知,我刚放下,它就在地上飞快地滚了起来,我大声惊叫到:“风筝,我的风筝!”我边叫边像风似的追赶着,在一旁拍照的妈妈听到我的尖叫声,也飞快的向线盘追了过去,可我们都赶不上它的速度。就在这时,风忽然变大了,线盘渐渐地离开了地面,向空中飘去,我想:完了,这下彻底没戏了。就在我泄气的时候,奇迹般地发生了:线盘卡在了树枝上。这令我们感到非常惊喜,风筝总算没有飞走。可又一个难题出现在我们的面前,风筝卡在大树上,大树那么高,该怎么才能把线盘取下来呢?

我和爸爸妈妈绞尽脑汁地想呀想呀,最终决定分头行动。爸爸妈妈去周围找找看有什么工具可以把线盘取下来,我留在原地看守着树上的线盘。我站在树下,看着挂在树枝上线盘,被风吹得摇来摇去的,心里可焦急了,生怕它会飞走,就盼着爸爸妈妈早点把工具找来。就在我着急的时候,听到妈妈对我大喊道:“焦,看我们找到什么了!”我扭头一看,只见爸爸的手中拿着一根长长的竹杆向我走来,我见了高兴极了。爸爸站在大树下,踮起脚尖手拿竹杆使劲地够着线盘,可竹杆太短了,够不着。我们只得另想方法,过了一会儿,爸爸又找来了一架竹梯子,我见了吃惊问爸爸:“爸爸,你要爬树吗?”爸爸微笑地对我说:“没办法,只能用这招了。”说完,他把梯子架在树上,让妈妈扶着,他自己上去取线盘。我和妈妈看着爸爸一步一步地往上爬,心里担心极了,生怕他会跌下来。爬着爬着,发现梯子还是不够高,爸爸便大胆地爬到了树叉上,看到这,我连忙又做起了小小指挥员,指挥爸爸线盘在什么方位。爸爸用手够线盘,可还是够不着,于是他把挂线盘的那根树枝尽力地往身边拉,功夫不负有心人,爸爸终于取到线盘了。我在树下高兴地为爸爸欢呼起来。爸爸把线盘从树上扔给了我,我拿着线盘,抬头望着我那心爱的机器猫,心想:对不起,今天差点把你弄丢,现在你回来了,真好!机器猫在空中咧着大嘴对我笑,像是在对我说:“没关系,小主人,我回来啦!”

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